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自闭症康复首要秘诀就是一个“早”字，如何能尽早发现幼儿自闭症特征，以及如何能尽早对自闭症患儿进行系统化的干预训练决定着患儿在将来的康复道路上能够走多远。那么，这个“早”字如何把握呢？
近年来，自闭症犹如台风一般快速“席卷”着全国各地，越来越多的自闭症患儿出现在我们的周围。自闭症越来越高的发病率让很多幼儿家长都绷紧了神经，孩子一旦出现一丁点“异样”就会让家长们万分紧张。自闭症孩子跟正常孩子到底哪里不同？如何才能准确的辨别自己的孩子是否患上了自闭症？
19项自闭症诊断标准，帮助家长们辨别孩子自闭症特征：
1、宝宝没有眼神接触或者很少眼神接触；
2、不适当地大笑或者傻笑；
3、对于别人的脸部表情、情绪或肢体语言无法了解；
4、无法调适声量迎合不同的社交场合(例如声量太大)；
5、不喜欢甚至抗拒改变日常的生活规律；
6、 游戏方式缺乏创意，也缺乏角色扮演的能力；
7、常出现让旁人觉得古怪的行为(例如：无故在课堂上拍掌)；
8、满不在乎的态度(例如不理睬来访的客人)；
9、只在大人坚持和相助的情况下才参与接待来访的客人；
10、兴趣范围狭隘，对某样特定的东西或者事物着迷；
11、对同样的课题滔滔不绝；
12、没有与他人分享他的兴趣爱好；
13、像鹦鹉般地模仿他人说话；
14、呆板而重复地模仿电视、录像里的行为举动和讲话方式；
15、自始自终和别人说话，不顾他人是否有兴趣听或者有回应；
16、不能自然与适应地和其他孩子玩乐；
17、可以很快和很好地做一些事情，但却不能胜任需要应用一些社会知识的工作；
18、喜欢旋转东西和喜欢自身旋转或注视会旋转的东西；
19、喜欢独自玩很长时间的积木或画画。
家有儿女，父母除了需要时刻注意孩子的一言一行，还要具备一双擅于识别自闭症的“慧眼”。只有及早发现孩子的自闭症特征，及早进行系统化的干预训练，孩子才有融入社会的希望。
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